Charakterystyka projektu

Cel Projektu:

Przedmiotem projektu jest realizacja kompleksowego Programu Rozwojowego Potencjału Dydaktycznego Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach, który dedykowany jest w swoim zakresie do nauczycieli akademickich i studentów PŚk, części jego zadań dotyczących Wydziałów Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki (WEAiI) oraz Wydziału Mechatroniki i Budowy Maszyn (WMiBM).

Celem ogólnym projektu jest doskonalenie jakości świadczonych usług edukacyjnych oraz dostosowanie kształcenia w PŚk do potrzeb rynku pracy i uwarunkowań gospodarczych.

Cele szczegółowe:

  1. Wzbogacenie i rozszerzenie oferty edukacyjnej zgodnie z wyzwaniami społeczno-ekonomicznymi poprzez uruchomienie trzech specjalności na kierunkach inżynierskich studiów technicznych w obszarach kluczowych dla rozwoju gospodarki: "Energetyka Odnawialna i Elektroenergetyka" na kierunku Elektrotechnika, "Elektronika medyczna' na kierunku Elektronika i Telekomunikacja i "Grafika Komputerowa" na kierunku Informatyka oraz nowego kierunku "Energetyka";
  2. Studenckie wizyty studyjne służące powiązaniu oferty dydaktycznej z aktualnymi potrzebami konkurencyjnej i innowacyjnej gospodarki, w szczególności makroregionu Polski Południowo-Wschodniej;
  3. Rozwój nowoczesnych metod kształcenia dzięki opracowaniu i wdrożeniu przedmiotów w formie multimedialnej oraz podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej w tym zakresie;
  4. Zatrudnienie wysokospecjalizowanej kadry profesorów i doktorów w celu wzmocnienia potencjału dydaktyczno-naukowego i intelektualnego uczelni;
  5. Przygotowanie wysokowykwalifikowanej kadry fachowców poprzez wsparcie doktorantów: stypendia dla doktorantów i młodych doktorów;
  6. Kursy specjalistyczne dla kadry inżynierskiej regionu.

W/w cele wyznaczają kierunki jakościowego doskonalenia procesu edukacyjnego w PŚk w latach 2008-12. Założenia projektu są zgodne z celami strategicznymi i horyzontalnymi NSRO 2007-13, celem strategicznym POKL "Upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami GOW", Planem Działania dla P. IV PO KL, misją i Strategią Rozwoju PŚk zgodną z wytycznymi Procesu Bolońskiego. Ponadto projekt w pełni wpisuje się w polityki wspólnotowe UE.